курс
Быть автором 2.0
О том, как создавать и проводить сильные инфопродукты, после
которых участники говорят: «Было здорово. Хотим еще!»
курс
Быть автором
О том, как создавать и проводить сильные инфопродукты, после
которых участники говорят: «Было здорово. Хотим еще!»
Вы испытываете радость и подъем, когда видите результаты участников, а ваши усилия имеют признанную ценность - за них платят.
И все было бы хорошо, но...
Куда уходят силы экспертов и аудитории?
Вы оказались в состоянии "не могу"
- Вас в буквальном смысле тошнит от прогревов, воронок и ботов. Внутри вы знаете, что что-то здесь не так, но как по-другому?
- Не хватает знаний: с чего начать? как написать программу? очень много информации, как ее структурировать? если я дам на мини-продукте много информации, то они не придут на следующий, а если мало то тем более не придут. Как быть?
- Вы устали. От запуска. Или от проведения: «я на связи с ними 24/7» или «я только и думаю, как вовлечь их и все равно приходится тормошить с заданиями. Я чувствовать себя контролирующей мамой. А как по-другому довести их до результата?»
Инфопродукт превратился в "долгострой"
- Тревога и страх «не купят» и «группа не соберется» сковывает творческую часть, и идея создать инфопродукт тонет в рутинных задачах.
- Желание гаснет, когда в голову приходит мысль, что для запуска придется меньше заниматься своим любимым делом. И только и делать, что продвигать и продавать.
- Отсутствие фактических результатов предыдущих инфопродуктов демотивирует: «Курс закончился, а кейсов мало, только отзывы. И как продавать следующий?»
- Желание тонет в сомнениях: «Вокруг так много курсов. Что нового я могу рассказать?»
Аудитория не хочет учиться
- Даже если смотрит/покупает один инфопродукт, то не покупает следующий.
- Вовлеченность падает за время обучения:
— на первые занятия приходят больше людей, чем на последующие;
— не досматривают видео;
— мало или нет вопросов;
— не реагируют на вопросы от эксперта. - «Дайте новенького» — говорят они. «Это мы уже пробовали, не работает».
Аудитория не может учиться
- Участники согласны с тем, что для результата, надо делать. Но делают единицы. А остальные не могут, не успевают, саботируют, обесценивают маленькие результаты и теряют мотивацию идти дальше.
- Одни участники говорят, что слишком просто, а другие, что слишком сложно.
- После обучения у участников откат, и они мало что продолжают делать самостоятельно.
При чем тут методология?
Создание сильного инфопродукта -
это не случайность и не насмотренность.
Методология преподавания и создания образовательных продуктов - это конкретные инструменты, которые делают создание и преподавание ясным и интересным, а сам продукт качественным и востребованным.
Итог: аудитория хочет и может учиться, а у эксперта есть азарт и силы его создавать, рассказывать о нем и проводить.
Какие задачи вы сможете решить на курсе?
- Создать свой инфопродукт - мастер-класс, тренинг, марафон, курс.
- И разобраться в принципах вовлечения аудитории и создания инфопродуктов.
- Найти коды своего авторского стиля, смыслы и символы для уникального продукта.
- Выдохнуть и расслабиться, оказавшись в пространстве, где вы не должны создавать курс на миллион за месяц, чтобы чувствовать себя успешным.
Как проходит работа?
Видеоуроки
Каждую неделю в пт в 9.00 вам открывается доступ к видеоурокам.
От 1 до 3 уроков в неделю продолжительностью от 15 до 40 мин.
Практикумы
Проходят раз в неделю в zoom
во вторник с 19.00 до 21.00 по МСК
Чат в Тelegram
В промежутках между встречами вы работаете над решением своих задач.
Все возникающие вопросы мы обсуждаем в Telegram канале и на практикумах
Программа курса
1. Хочу и могу эксперта
Видеоуроки:
«Что. Где. Когда. Навигация по курсу»
«Зона ближайшего развития эксперта и участников»
«Авторская позиция обучающегося. Как создать условия для ее формирования»
Практикум:
Рамка инфопродукта.
Боль запусков. Что будет, если силу тока мерить линейкой, а рыбу по способности летать.
На курс пришли летчик, писатель и студентка. Или как строить индивидуальные траектории обучения.
Что вы сможете взять или сделать:
- Найти смыслы и способы поддерживать свою собственную мотивацию во время создания, запуска и проведения инфопродукта.
- Управлять вовлеченностью участников через создание индивидуальных траекторий и здорового распределения ответственности.
2. Смыслы инфопродукта
Видеоурок:
«Откуда брать смыслы продукта»
«Методологический ключ»
Практикум:
Тренажер доставания смыслов инфопродукта — чего на самом деле хочет аудитория
Как быть, когда аудитория хочет не то, что им на самом деле надо.
Что вы сможете взять или сделать:
Найти идею для зажигающего вас и востребованного аудиторией инфопродукта
Освоите приемы, как находить востребованные для аудитории темы
3. Хочу и могу Аудитории
Видеоуроки:
«Что надо знать об аудитории»
«Сопротивление как признак изменений»
Практикум:
Что общее между «Матрицей», «Ильей Муромцем» и инфопродуктом.
Путь обучающегося. Ловушки и дары на этом пути.
2 условия для вовлечения участников в обучение.
Как строить линейку продуктов, чтобы участник хотел сделать следующий шаг.
Что вы сможете взять или сделать:
- Управлять вовлеченностью через понимание потребностей и препятствий аудитории.
- Описать портрет вашего участника (без таблиц и кастдевов).
- Увидеть, в чем принципиальная разница между бесплатными, недорогими и основным продуктами в результатах и наполнении.
4. Результаты обучения
Видеоуроки:
«Целевое действие»
«Стадии формирования привычки»
Практикум:
Знания/умения/навыки/привычки — за чем на самом деле приходит аудитория.
Чем принципиально отличаются короткие форматы инфопродуктов от длительных
Как давать развивающую обратную связь — практика.
Что вы сможете взять или сделать:
- Снять вопрос: «Сколько давать информации, чтобы не перекормить. И чтобы не водянисто было»
- Сформировать ядро вашего инфопродукта и описать его результат.
- Сделать первый шаг по созданию программы вашего инфопродукта.
5. Чем наполнить курс, чтобы был результат и вовлеченность
Видеоурок:
«Смысловые задачи»
Практикум:
Наполнение инфопродуктов — от поста в социальных сетях до длительного курса.
Создание библиотеки приемов для разных задач обучения
Что вы сможете взять или сделать:
- Создать фундамент вашего инфопродукта в виде правильно подобранных смысловых задач.
- Вести социальные сети с пониманием, что и зачем вы там делаете.
- Увидеть для себя новые смыслы создания инфопродукта, чтобы этот процесс стал легче и интереснее.
- Управлять вовлеченностью за счет правильного наполнения инфопродукта
6. Сценарий инфопродукта
Видеоуроки:
«Типы сценариев для инфопродуктов»
«Элементы сценария»
«Сценарий для лендинга, консультации»
«Уникальная оптика Автора»
Практикум:
Курс как кино. Как выдерживать конкуренцию с reels, Netflix и сериалами, и при этом не потерять глубину и смыслы.
Какие вебинары не интересно слушать, а от каких невозможно оторваться.
С чего начинать и чем заканчивать инфопродукт?
Создание сценария — практика
Что вы сможете взять или сделать:
- Использовать разные типы сценариев для коммуникаций — поста, выступления, многомесячного курса
- Создать сценарий вашего инфопродукта
- Управлять вовлеченностью участников за счет гармонично построенной программы
7. Отношения вдолгую
Видеоуроки:
«Путь обучающегося»
«Слои пути обучающегося»
Практикум:
Конструирование пути обучающегося
Советы Бабы Яги или как быстро и легко превратить описание инфопродукта в его надгробный камень.
Что вы сможете взять или сделать:
Создать эскиз своей линейки продуктов
Управлять вовлеченностью участников через создание мостиков между продуктами.
Начать описывать свой инфопродукт
8. Авторский стиль
Видеоуроки:
«Авторский стиль и уникальность инфопродукта»
Практикум:
Мнимая и истинная конкуренция.
Аутентичный продукт — как создать.
Поле образов вашего проекта и его связь с вашей индивидуальностью и жизненным путем.
Что вы сможете взять или сделать:
- Управлять вовлеченностью участников силой символов и искусства.
- Не только знать свои сильные стороны, но и уметь их использовать в своем проекте
9. Явить миру важное. Празднование.
Практикум:
Презентация своего продукта, блога, авторского стиля или метода.
Подведение итогов
Отзывы о курсе
Ольга Николаева
«Когда я обучаю, я получаю невероятный кайф и заряд энергии. И откладывая преподавание на потом, я себя этого лишаю»
«Так много материала, знаний и опыта — хочу передать его, поделиться но не могу упаковать в востребованное, современное, удобоваримое».
Не получалось донести ценность своего продукта.
Много энергии уходило на поддержку участников в процессе обучения.
Есть структура и описание курса «Аксессуары для твоих целей».
Намерение провести эфир «Аксессуарные мифы»
В июне 2025 года запустить курс «Аксессуары для твоих целей».
Как показывают многие мои курсы и марафоны, то, чем я занималась в плане обучения — это довести или донести до финиша участника, сделать так, чтобы человек закончил любой ценой. Это вообще моя история — опекунская роль. Теперь я понимаю, что нужно сосредоточиться на том, чтобы учащийся брал не всё, что я ему даю, а то, что ему нужно и что он может прямо здесь и сейчас. Моя ответственность — это создать условия для обучения.
Курс был жизненным и практическим.
Я получила даже больше, чем могла себе вообразить. У меня было это предчувствие, как при открытии подарка: не только перед началом курса, но и перед каждой теорией, перед каждым практикумом. Я ждала каждой пятницы, когда выкладывается теоретическая история, потому что знала, что там будет вау.
Мне кажется, тебе удалось не только рассказать, как должно быть построено обучение, но и вовлечь нас в этот процесс. Я чувствовала ответственность за результат — и при этом знала, что все условия для его достижения были созданы на высоком уровне.
Светлана Матылевич
Я ощущаю себя устойчивым экспертом, Автором своих продуктов.
И я понимаю, куда мне идти дальше.
Есть продукт — астрологическое сопровождение, но аудиоформат не приносит радости.
Нет линейки продуктов.
Нет целостного образа себя как эксперта.
Есть эскиз своей линейки продуктов.
Создан основной продукт “Астрологическое сопровождение” и есть 10 клиентов, которые его проходят.
Есть понимание своей ценности как эксперта, появилось ощущение Автора
Есть план по созданию новых продуктов.
Я очень впечатлена тем, как можно вписывать творчество в обучение с помощью фото, метафор, лейтмотивов и т.д. Сильно воодушевило, что этот навыки можно развивать.
Огромная благодарность, Ира тебе, за возможность быть частью курса! Для меня невероятное открытие методологии как таковой, вдохновение на развитие собственных продуктов, возможность шире посмотреть на мои возможности, создать новый формат работы, получать от него удовольствие, результаты клиентов, получая за это деньги.
Есть ещё над чем работать, тестировать новые форматы взаимодействия с аудиторией, но это уже не страшно, а вдохновенно.
Наталья Шалаева
«Этот курс был про спокойный выбор приоритетов внутри общего хаоса»
Есть отдельные консультации, но нет описания услуг, нет линейки продуктов.
«Я не понимала, нужно ли мне оставаться в стилистике».
Вдохновение развиваться в профессии стилиста, есть видение как именно это делать через реализацию своих продуктов.
Есть эскиз линейки продуктов.
Создана программа мастер-класса «Образ для проявленности», выбрана площадка для его проведения.
Создана программа личного сопровождения, и есть два клиента на нее.
Я взяла с курса подход, когда в основе курса Герой. Оказывается, я вообще раньше это использовала не так. И это просто Вау!
Мне очень была ценна работа с метафорой. Именно она помогла выстроить понятную структуру программы индивидуального сопровождения.
Архитектоника – это шедевриально. Ее надо повесить перед собой и опираться на это — будь то курс, пост или нетворкинг. Даже если не получится имиджевая история, то имея такую базу, я много чего могу дать этому миру.
Отзывы о курсе
Ольга Николаева
«Когда я обучаю, я получаю невероятный кайф и заряд энергии. И откладывая преподавание на потом, я себя этого лишаю»
«Так много материала, знаний и опыта — хочу передать его, поделиться но не могу упаковать в востребованное, современное, удобоваримое».
Не получалось донести ценность своего продукта.
Много энергии уходило на поддержку участников в процессе обучения.
Есть структура и описание курса «Аксессуары для твоих целей».
Намерение провести эфир «Аксессуарные мифы»
В июне 2025 года запустить курс «Аксессуары для твоих целей».
Как показывают многие мои курсы и марафоны, то, чем я занималась в плане обучения — это довести или донести до финиша участника, сделать так, чтобы человек закончил любой ценой. Это вообще моя история — опекунская роль. Теперь я понимаю, что нужно сосредоточиться на том, чтобы учащийся брал не всё, что я ему даю, а то, что ему нужно и что он может прямо здесь и сейчас. Моя ответственность — это создать условия для обучения.
Курс был жизненным и практическим.
Я получила даже больше, чем могла себе вообразить. У меня было это предчувствие, как при открытии подарка: не только перед началом курса, но и перед каждой теорией, перед каждым практикумом. Я ждала каждой пятницы, когда выкладывается теоретическая история, потому что знала, что там будет вау.
Мне кажется, тебе удалось не только рассказать, как должно быть построено обучение, но и вовлечь нас в этот процесс. Я чувствовала ответственность за результат — и при этом знала, что все условия для его достижения были созданы на высоком уровне.
Светлана Матылевич
Я ощущаю себя устойчивым экспертом, Автором своих продуктов.
И я понимаю, куда мне идти дальше.
Есть продукт — астрологическое сопровождение, но аудиоформат не приносит радости.
Нет линейки продуктов.
Нет целостного образа себя как эксперта.
Есть эскиз своей линейки продуктов.
Создан основной продукт “Астрологическое сопровождение” и есть 10 клиентов, которые его проходят.
Есть понимание своей ценности как эксперта, появилось ощущение Автора
Есть план по созданию новых продуктов.
Я очень впечатлена тем, как можно вписывать творчество в обучение с помощью фото, метафор, лейтмотивов и т.д. Сильно воодушевило, что этот навыки можно развивать.
Огромная благодарность, Ира тебе, за возможность быть частью курса! Для меня невероятное открытие методологии как таковой, вдохновение на развитие собственных продуктов, возможность шире посмотреть на мои возможности, создать новый формат работы, получать от него удовольствие, результаты клиентов, получая за это деньги.
Есть ещё над чем работать, тестировать новые форматы взаимодействия с аудиторией, но это уже не страшно, а вдохновенно.
Наталья Шалаева
«Этот курс был про спокойный выбор приоритетов внутри общего хаоса»
Есть отдельные консультации, но нет описания услуг, нет линейки продуктов.
«Я не понимала, нужно ли мне оставаться в стилистике».
Вдохновение развиваться в профессии стилиста, есть видение как именно это делать через реализацию своих продуктов.
Есть эскиз линейки продуктов.
Создана программа мастер-класса «Образ для проявленности», выбрана площадка для его проведения.
Создана программа личного сопровождения, и есть два клиента на нее.
Я взяла с курса подход, когда в основе курса Герой. Оказывается, я вообще раньше это использовала не так. И это просто Вау!
Мне очень была ценна работа с метафорой. Именно она помогла выстроить понятную структуру программы индивидуального сопровождения.
Архитектоника – это шедевриально. Ее надо повесить перед собой и опираться на это — будь то курс, пост или нетворкинг. Даже если не получится имиджевая история, то имея такую базу, я много чего могу дать этому миру.
Ирина Аваряскина
Работала с 37 экспертами из разных ниш: с фрилансерами и руководителями, с бизнес- и фитнес-тренерами, с психологами и коучами, с дизайнерами и стилистами, с педагогами, нутрициологами, маркетологами, копирайтерами и SMM-специалистами.
Помогла создать с нуля или пересоздать более 60 инфопродуктов — от вебинаров до многомесячных курсов, от лид-магнитов до флагманов и онлайн-школы.
Проект Быть автором — это мой вклад в то, чтобы эксперты чувствовали себя сильными и востребованными. А значит становились эпицентрами влияния и передавали свои смыслы окружающим без помех. Это всегда было важно, а сейчас особенно.
Мои главные помощники — методология, основы маркетинга, а также архетипы Юнга, методика Style Statement, символика образа и карты Элит.
Тарифы
Даты проведения курса: 8 октября - 8 декабря 2025 года
Автор
- 8 практикумов по 2 часа
- 15 видеоуроков
- Ответы на вопросы в чате Telegram
Автор курса
Подойдет для экспертов, кто хочет создать основной продукт
- 8 практикумов по 2 часа
- 15 видеоуроков
- Ответы на вопросы в чате Telegram
- 2 открытые индивидуальные методологические сессии с проработкой вашего курса
* Стоимость в RUB и EUR указана в ознакомительных целях. Вы можете оплатить услуги картой в любой валюте — деньги спишутся по курсу вашего банка.
Записаться или задать вопрос
Чтобы задать мне вопрос или записаться на курс,
вы можете написать мне в Telegram или заполнить форму ниже